Ortograffiti Czytam, rozumiem, piszę cz.1

Zeszyt ćwiczeń przeznaczony dla uczniów z dysleksją i dysortografią z klas IVVI szkoły podstawowej. Może być wykorzystywany zarówno przez terapeutów oraz nauczycieli pracujących z dziećmi z trudnościami w nauce, jak i przez rodziców, którzy chcą wspierać swoje dziecko w domu. Z publikacji mogą korzystać uczniowie klasy IV, V i VI o wyborze decyduje poziom umiejętności dziecka. W standardowym podejściu warto rozpocząć pracę od części 1. poziomu podstawowego, a następnie przechodzić do kolejnych części i poziomów. Cała seria obejmuje sześć zeszytów ćwiczeń o zróżnicowanym stopniu trudności po dwa zeszyty na rok szkolny.

W jednym zeszycie ćwiczeń zgromadzono zróżnicowany materiał ortograficzny miks trudności ortograficznych, który następnie jest powtarzany w kolejnych zeszytach ćwiczeń, ale na wyższym poziomie. Taki układ wynika z badań wskazujących, że uczniowiez dysleksją skuteczniej uczą się wtedy, gdy materiał jest podawany w krótkich, uporządkowanych porcjach i wielokrotnie powtarzany, zamiast omawiany jednorazowo w długich sekwencjach (jedna zasada ortograficzna przez dłuższy czas).

Dlaczego warto wybrać nową wersję Ortograffiti do pracy z uczniem z dysleksją i dysortografią? Zamieszczone w serii ćwiczenia rozwijają:

umiejętność czytania, zwłaszcza tempo czytania i rozumienia tekstu;

umiejętność pisania poprawnego pod względem ortograficznym;

funkcje biorące udział w nauce czytania i pisania: wzrokowo-przestrzenne, słuchowo-językowe i motoryczne;

zdolność szybszego uczenia się przez wprowadzenie technik aktywizujących mózg;

umiejętność samooceny, która podnosi motywację do nauki.

Zeszyt ćwiczeń składa się z 11 bloków:

1. Zabawy z ortografią rozgrzewka

2. Pisownia ó i u w zakończeniach wyrazów

3. Głoski miękkie w wyrazach z ó i u

4. Pisownia wyrazów z ó i u; wielka litera

5. Rz po spółgłoskach b, ch, d, g, j, k, p, t, w

6. Pisownia wyrazów z rz i ż; nie z różnymi częściami mowy

7. Ch po s; ch przed spółgłoskami

8. Ch niewymienne

9. Pisownia wyrazów z ch i h; pisownia ą, ę

10. H podsumowanie

11. Powtórzenie i utrwalenie poznanych zasad

Zalecana jest kontynuacja pracy przez realizację zadań z zeszytu Ortograffiti. MIKS. Poziom średnio zaawansowany. Część 2.