Olo i Awa. Logopedyczna zabawa. Maski

Jak wiadomo dziecięca wyobraźnia nie ma zbyt wielu granic o ile w ogóle jakieś posiada.
W najnowszej opowieści z cyklu Olo I Awa dwójka rodzeństwa w wieku przedszkolnym dostała do wykonania niezwykłe zadanie wymagające kreatywnego podejścia.
Dzieci miały bowiem samodzielnie (z małą pomocą rodziców) przygotować kostiumy na nadchodzącą zabawę karnawałową.
Chłopiec zaprosił do swojego domu kilku kolegów, by wspólnie popracować i oczywiście bawić się.
Tymczasem dziewczynka wymarzyła sobie kostium księżniczki, który uszyła niezawodna babcia Uta wykorzystując zasłony w gwiazdki.
Awa do swego kostiumu zrobiła dopasowaną kolorystycznie maskę i była to dla niej ogromna frajda.

Starannie wycinała kształty, ozdabiała je brokatem i delikatnie przyklejała błyszczące gwiazdki, ćwicząc przy tym buzię i język podczas zabawnych logopedycznych zadań.
Bo właśnie w tym tkwi sekret tej historii – to nie tylko opowieść o przebraniach, lecz także o wspólnej zabawie, która wspiera rozwój mowy. Dzieci, powtarzając trudniejsze głoski, opisując swoje stroje i wymyślając dialogi dla bohaterów, ćwiczyły poprawną wymowę niemal mimochodem.
Podczas karnawałowej zabawy sala wypełniła się kolorami, śmiechem i dźwiękami dziecięcych głosów. Olo dumnie prezentował swoją maskę, Awa wirowała w gwiaździstej sukni, a wszyscy mali uczestnicy przekonali się, że najpiękniejsze stroje to te stworzone z serca… i z odrobiną wyobraźni.
Taką pełną ciepła, humoru i językowych ćwiczeń historię znajdziemy w książeczce „Olo i Awa. Maski. Logopedyczna zabawa” autorstwa Monika Skikiewicz – opowieści, która udowadnia, że nauka może być prawdziwą przygodą.